加强写字教育特色建设 提高学生综合素质

• 作者: 王智
• 来源期刊: 教育科学与艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 写字教育 有效措施 书法考核 教学特色 兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 分类号: G627

摘要

“让每个学生在书法学习上学有所成”是学校开展书法艺术教育的出发点和归宿,也是衡量教师工作业绩和学校艺术教育水平的基点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王智		3	0	0.0	0.0