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摘要:
班主任工作是需要用心和方法的,每个人有每个人的一套方法。学生的成长离不开老师的正确引导,也需要给学生更多的自主权,充分发挥他们的积极性,会使你的班级更加充满活力。多于学生交流,倾听他们的所思所想,为我们的教育增光添彩。
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文献信息
篇名 倾听学生心声,多与学生交流
来源期刊 科学导报 学科
关键词 班主任 学生 交流
年,卷(期) 2014,(z3) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 418-418,419
页数 2页 分类号
字数 3332字 语种 中文
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1 朱蕾 3 0 0.0 0.0
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班主任
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