浅析案例教学法在中职学校计算机专业中的应用

• 作者: 李晓琴
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 案例教学法 计算机教学 教学效果 应用
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 209-210
• 页数: 2页
• 字数: 2698字
• 语种: 中文

摘要

案例教学是以学生为主体，以引导、启发、参与的教学方式，积极地调动学生的主观能动性，有效地提高学生的思维能力和综合素质。在课堂教学中运用案例教学，不仅能使学生理论联系实际，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，而且通过案例的分析和讨论，可以培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓琴		7	9	2.0	2.0