新课程中物理实验教学的一点想法

• 作者: 王震
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理实验教学 新课程 能力的培养 物理学科 动手能力 知识经验 科学实验 中学物理
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

物理是一门以实验为基础的学科,而物理学所涉及的定义、定理、规律、定律等大多都是在科学实验的基础上概括和总结出来的.实验既是物理学科的重要内容,也是培养我们观察、动手能力的重要途径.从实验中学物理,除了要理解基本物理原理、了解仪器特点及其使用方法、掌握基本的实验技能外,更需要的是重视实验的探究过程、体会实验设计思想、培养动手解决问题的实践能力.这正是新课程所带来的改革.即在学生已有的知识经验上,促进学生对知识的真正理解,同时重视学生发现问题和提出问题的能力的培养,进而促进学生能积极主动地参与教学过程.

作者信息

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