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摘要:
“虚拟班级”是大学生通过网络建立起的一种新型的虚拟社区.它不仅是一种简单的现实班级的延伸,而且是在学校、教师、学生三方的互动作用下,以信息传递和情感交流为驱动,为每个成员提供自主学习和展现自我价值的虚拟环境.虚拟班级管理要把握统筹兼顾、规范管理、情感管理等原则,且在管理上注重方式方法.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新时期高校“虚拟班级”的建设与管理研究
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 新时期高校虚拟班级 构建 管理
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 G645
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹文波 9 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
新时期高校虚拟班级
构建
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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