如何在英语教学中渗透学习策略

• 作者: 王世莉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 课程目标 学习策略 渗透
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在英语教学中，教师有意识地帮助学生形成适合自己的学习策略，并具有不断调整自己的学习策略的能力。在英语课程实施中，帮助学生有效地使用学习策略，不但有利于他们把握学习的方向、采用科学的途径、提高学习效率，而且还有助于他们形成自主学习的能力，为终生学习奠定基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王世莉		3	0	0.0	0.0