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摘要:
在新课程理念指导下,我们需要不断地探索新的教学方式,充分调动学生的学习兴趣.笔者通过学生课前五至十分钟演讲,培养了学生关心时政的习惯,提高了学生的语言表达能力,提升了学生的学习兴趣,增添了课程的趣味性、时代性,提高了学生的分析问题的能力,开阔了眼界,丰富了学生们的业余生活,活跃了课堂气氛.
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文献信息
篇名 中职政治课课前演讲实效
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 课前演讲 策略 实效
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G711
字数 1819字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课前演讲
策略
实效
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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