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摘要:
随着社会发展和新课改对传统化学教学模式提出新的要求,多媒体以其灵活性、趣味性、直观性、实用性为化学教学的课堂改革提供了广阔的平台,特别是Microsoft PowerPoint在中学化学的日常教学中显得更加的实用.本文结合中学化学教学中的实践经验总结,分别阐述了多媒体辅助化学教学的优越性及几个误区进行了总结.
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篇名 多媒体在中学化学教学中的应用
来源期刊 新教育时代电子杂志(教师版) 学科
关键词 多媒体 化学教学 Microsoft PowerPoint
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 193
页数 1页 分类号
字数 2333字 语种 中文
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