基于“计算思维”能力培养的《计算机操作系统》课程教学改革

• 作者: 曹建芳
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 计算思维 操作系统 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 174-176
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 3288字
• 语种: 中文

摘要

针对大学计算机操作系统课程的教学实际，分析计算机操作系统课程内容和计算思维的内在关系。从理论教学环节、实践教学内容和考核评价模式3方面着手，阐述将计算思维能力贯穿于计算机操作系统课程中的可行性，为深化课堂教学改革提供了新的思路。由近年来学生的考核成绩可知，基于“计算思维”能力培养的“操作系统”课程教学改革取得了良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹建芳	忻州师范学院计算机科学与技术系	54	160	7.0	9.0