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摘要:
网页设计课程开设已经十年有余,随着网页语言HTML标准不断更新升级,网页开发工具功能日益强大,网页开发周边辅助软件的增多,很多高职院校在教学中仍然在沿用几年前的标准,导致学生在学习了本门课程后,做出的网页缺乏实用性.本文主要分析目前网页设计的发展方向,从教材、教师、学生、教学软硬件多方面进行更新,综合有效的实施《网页设计课程》的教学改革.
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文献信息
篇名 论《网页设计课程》教学改革的必要性
来源期刊 信息技术与信息化 学科
关键词 HTML标准 教学改革 Dreamweaver网页制作工具 教学方法
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 16,19
页数 2页 分类号
字数 2501字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9528.2014.09.6
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李奇 9 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
HTML标准
教学改革
Dreamweaver网页制作工具
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息技术与信息化
月刊
1672-9528
37-1423/TN
大16开
山东省济南市历下区趵突泉水路24号414
43031
1976
chi
出版文献量(篇)
9484
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61
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19267
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