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摘要:
随着新课改要求的提出,翻转课堂这种全新的教学模式备受关注,其理论和实践逐渐丰富。在现有研究基础上提出“课前、课中、课后”三合一循环模式,探讨翻转课堂教学方法。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 网络环境下翻转课堂教学模式研究
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 翻转课堂 课堂学习 网络学习 教学模式
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 169-170,171
页数 3页 分类号 G431
字数 3480字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李振亭 河南师范大学教育与教师发展学院 37 204 7.0 13.0
2 谢小琴 河南师范大学教育与教师发展学院 2 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
课堂学习
网络学习
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
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57
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30383
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