作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在我国不少设计类高校已经开始接触3D打印设备,在教学和实验中起到一定的作用,但是仅限于部分专业。文章通过对3D打印设备的分析,指出它将对设计类高校的多个专业教学起到巨大的促进作用,值得大力发展和尝试。
推荐文章
高校基于3D打印技术的模具课程教学策略研究
高校
3D打印技术
模具课程
策略研究
3D打印技术在高校艺术设计实验室的应用
3D打印技术
艺术设计实验室
模型文件
打印材料
基于3D打印教具设计与制造
3D打印
教具设计
基于3D打印设备的机械与控制系统设计研究
3D打印设备
机械设计
控制系统
控制软件
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 3D打印设备对设计类高校教学的促进作用
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 教育
关键词 3D打印 设计类高校 交叉学科
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155-157
页数 3页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟庆涛 9 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
3D打印
设计类高校
交叉学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
出版文献量(篇)
14972
总下载数(次)
95
总被引数(次)
0
论文1v1指导