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提高学校图书馆文献资源利用率的几点思考
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摘要：
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提高图书馆利用率的思考
图书馆
利用率
浅析图书馆的图书利用率
高校图书馆
图书利用率
读者服务
对策与建议
提高高校图书馆资源利用率的策略研究
高校图书馆
资源利用
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期刊影响力
青海教育
主办单位：
青海省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-3502
CN：
63-1006/G4
开本：
大16开
出版地：
西宁市五四西路35号
邮发代号：
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
11778
总下载数（次）
7
总被引数（次）
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