物理实验教学中学生探究能力的培养

• 作者: 朱宗奎
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理实验教学 学生探究 能力的培养 科学探究能力 解决问题的能力 接受性学习 科学领域 探究教学
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

物理学是一门以观察、实验为基础的科学,实验是物理教学的基础.探究性学习作为与接受性学习相对应的一种学习方式,是进行创新教育的载体,是学习科学的核心方法.探究教学实质是将科学领域的探究模式引入课堂,使学生通过类似科学家的探究过程理解科学概念和科学探究的本质,并培养科学探究能力的一种特殊的教学方法.利用物理实验开展探究教学有助于学生加深对知识的理解,有利于提高学生探索问题和解决问题的能力,发展学生的创造能力.

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