基于CDIO理念的软件测试课程教学研究

• 作者: 曹阳 顾问
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO 软件测试 布卢姆教育目标分类法
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 157-159
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 3288字
• 语种: 中文

摘要

针对传统软件测试教学的局限性，结合新建地方本科院校的办学定位及产业界对测试工程师的能力要求，将CDIO的工程教育理念引入到软件测试教学中，对教学体系、教学内容、教学环节的设计进行了研究。实践结果表明，新的教学模式较大地提高了学生的工程应用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾问	三江学院计算机科学与工程学院	20	42	3.0	6.0
2	曹阳	三江学院计算机科学与工程学院	15	62	4.0	7.0