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摘要:
“中庸”作为儒家哲学的重要范畴与道德诉求的应然境界,深刻的影响着世人的思维认知方式和价值取向。“中庸”思想内在的蕴涵了思想政治教育的价值目标、路径原则,与思想政治教育具有内在的一致性。“中庸”思想呈现出的“至诚”、“致中和”、“时中”、“慎独”等要义精髓对于夯实思想政治教育的文化基础、提高思想政治教育的实效性具有借鉴的现实价值。
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文献信息
篇名 “中庸”思想观照下的思想政治教育研究
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 “中庸”思想 思想政治教育 实效性
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 政治 -- 思政探讨
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 4193字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑善文 苏州大学政治与公共管理学院 14 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
“中庸”思想
思想政治教育
实效性
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
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69
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