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体育课,不是简单的理论教学,为了让学生能够真正感受到体育课的重要意义,教师在进行体育教学时,则应该更加注重学生的肢体活动能力,应该让学生走出教室,然后在运动场上尽情地舒展自己的肢体,这样学生才会在有限的时间里学到更多的体育知识。
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篇名 游戏体育,快乐运动--浅谈初中体育教学方法
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中体育 舒展 活动能力
年,卷(期) wldh_2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号 G613.7
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