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摘要:
针对《复合材料》课程的特点,结合教学实际情况,从组织教学内容、丰富教学手段和改进考核形式等方面入手提出了一些方法和建议。实践证明,复合材料课程教学改革大大提高了学生的学习兴趣和学习效率,有效地提高了教学质量。
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文献信息
篇名 《复合材料》课程教学改革与实践
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 复合材料 教学内容 教学手段 考核形式
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 177-178
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3353字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱脉勇 江苏大学材料科学与工程学院 3 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
复合材料
教学内容
教学手段
考核形式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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23355
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