作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,社会各界对小学英语教学关注得越来越多,家长也越来越重视孩子小学英语的学习。因此,关于小学英语教学现状方面的研究日益增多,该文就是通过网络工具,纸质文件等对最近几年的文献加以综述,并阐明自己的一些观点。
推荐文章
义务教育阶段小学英语教学现状分析
义务教育
英语教学
英语学习
小学英语教学现状及对策
小学英语
教学现状
对策
小学英语教学的读写结合策略
小学英语
读写结合
写作能力
策略
PEP小学英语教学现状与思考
PEP教材
小学教育
英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我国小学英语教学现状研究评述
来源期刊 海外英语 学科 教育
关键词 小学英语 教学现状 文献 综述
年,卷(期) 2014,(6X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗晓兰 2 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
教学现状
文献
综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
110
总被引数(次)
32691
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导