原文服务方: 传承       
摘要:
部分地方高校公共管理专业人才培养模式存在定位不准确,教学内容不科学,实践能力和创新能力培养不足等问题。在进行培养目标定位时应该扬长避短,形成特色,适应地方经济社会发展需要,强调理论基础、实践能力和创新思维并重。具体措施方面要注意以社会需求为导向,以实际应用为重点,以培养学生能力为中心。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 地方高校公共管理专业人才培养模式的思考--以广西师范学院为例
来源期刊 传承 学科
关键词 地方高校 公共管理 人才培养模式
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 社会广角
研究方向 页码范围 103-105
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王惠琴 广西师范学院经济管理学院 37 133 6.0 9.0
2 尹文嘉 广西师范学院经济管理学院 53 256 9.0 13.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (18)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
地方高校
公共管理
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传承
月刊
1673-9086
45-1357/D
大16开
1991-01-01
chi
出版文献量(篇)
5935
总下载数(次)
0
论文1v1指导