中职语文体验式教学的实施路径

• 作者: 端木玲玲
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教学 中职语文 教学实践
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G623.15

摘要

中职语文教学中引入＂做中学＂的体验式教学,能有效调动学生已有的认知资源,并在实践中感知应用,从而有利于学生形成良好的个性、健全的人格,也能充分发挥学生自主意识,提升实践能力。中职语文教学实践中有效实施体验式教学,必须关注具体实施路径和关键支撑点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	端木玲玲		4	4	1.0	2.0