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摘要:
在中学语文教学中,充分运用情感因素来进行学生的学习激励,能够起到良好的效果,不仅可以提高学生的学习兴趣,还能引导学生树立正确的人生观。文中将针对情感因素在中学语文教学中的应用进行分析。
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内容分析
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文献信息
篇名 试析中学语文教学中如何运用情感因素激励学习情感
来源期刊 情感读本 学科
关键词 中学语文教学 情感因素 学习情感
年,卷(期) 2014,(35) 所属期刊栏目 心理学研究
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号
字数 2621字 语种 中文
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中学语文教学
情感因素
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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2839
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