音乐教育重在启蒙

• 作者: 武玉桃
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教育 启蒙 情境 游戏
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

音乐教育的根本目标是培养全面发展的人。儿童思维的特点是具体形象性,他们对鲜明、美丽、有声有色和富有动态的歌、舞等最容易感兴趣。因此,音乐教育在幼儿园教育中占有很重要的地位。教师在教学中可进行音乐游戏法、情境教育法、引导鼓励法等教育方法,对幼儿进行音乐教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武玉桃		1	0	0.0	0.0