作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
谈情境创设在初中英语口语教学中的运用
初中英语
口语教学
情境创设
运用策略
互动式教学模式在初中英语教学中的构建探讨
互动式教学模式
初中英语教学
构建策略
互动式教学模式在初中英语教学中的构建和应用
互动式教学
初中英语
优势
策略
互动式教学模式在初中英语教学中的构建和应用
互动式教学
初中英语
优势
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 互动式教学模式在提高初中英语口语中的运用
来源期刊 师道·教研 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 我教我思
研究方向 页码范围 168-168
页数 1页 分类号
字数 1289字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖桂阳 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (4)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师道·教研
月刊
chi
出版文献量(篇)
17326
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1671
论文1v1指导