外语教学的翻转课堂

• 作者: 王旸
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 翻转课堂 外语教学 教育改革 微课
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 字数: 4725字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂是一种源自美国的新型教学模式。借助网络视频技术，翻转课堂将知识的传输过程提至课前，练习讨论转移至课堂中，从而颠覆了传统的教学安排，提升了教学效果。将翻转课堂应用于外语教学，通过精心的整体设计、恰当的任务设定、精炼的微课视频、加强课堂点评与讨论，以及强调情境对话与角色扮演的练习能够有效提高外语教学的效果，培养学生的自主学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王旸	武汉科技大学外国语学院	3	2	1.0	1.0