初中体育中考策略初探

• 作者: 郭丽
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 初中 体育 基础训练 个体差异 模拟测试 激励制度
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 字数: 1773字
• 语种: 中文

摘要

影响初中学生中考体育成绩的主要阻力,源于“非体能因素”.在体育教学中,充分调动学生的“非体能因素”,重视学生个体差异,并以多种形式、多样的策略、多层次的组织,对学生进行教学指导,调动学生的学习积极性,努力改进学生对体育的参与态度,提高学生的中考体育成绩则指日可待.本文在此背景下探索了提高初中体育中考成绩的一些策略,以供相关教育教学人士参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭丽		1	1	1.0	1.0