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摘要:
俗话说,给学生一滴水,自己要先有一桶水。对人民教师来说,阅读所积累的学识修养,与教学工作、育人成果紧密相连。书卷飘香的时代,我们在鼓励孩子多读书、读好书的同时,教师们又在读些什么书?阅读环境如何?
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内容分析
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文献信息
篇名 教师需要什么样的书单
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 人民教师 阅读环境 学识修养 教学工作 俗话 学生 育人 读书
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G45
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
人民教师
阅读环境
学识修养
教学工作
俗话
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育人
读书
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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