探究学习教学方法在羽毛球正手发高远球教学中的实验研究

• 作者: 孙桂芳 赵晓东
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 探究式教学 方法羽毛球 教学 教学实验
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 180-181
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2389字
• 语种: 中文

摘要

采用实验研究、问卷调查和文献资料的方法,对探究式教学模式进行了探讨和研究,并对此教学模式在羽毛球正手发高远球教学的中运用进行探讨和研究,结果表明:羽毛球教学中实施探究式教学模式能改善学生的学习交流习惯,提高学习兴趣和学习主动性,明显改善学习效果.加强对教学方法的本质特征以及构成要素的认识对体育教学思想发展,掌握其变化规律,形成正确的体育教学观,开创体育教学新局面,具有重要的指导意义.