作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如何加强师生之间的情感交流,如何在教学中实施情感教育,这是新课程改革中值得探讨的课题。本文分析了初中美术情感教育的内容和影响及初中美术情感教育的方法。
推荐文章
浅谈初中美术教学中的情感教学
初中美术
美术教学
情感教学
情感教育在初中美术教学中的渗透
情感教育
初中美术教学
渗透
初中美术教学中渗透情感教育的策略研究
初中美术教学
情感教育
渗透策略
浅谈情感教育在初中美术教学中的渗透
初中美术教学
情感教育
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论初中美术教学中的情感教学
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 新课改 美术教学 情感教育
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号
字数 2403字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲍红英 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
美术教学
情感教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
38396
总下载数(次)
32
总被引数(次)
0
论文1v1指导