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基于校园文化建设的大学生公民教育实践活动研究--以南宁职业技术学院为例
基于校园文化建设的大学生公民教育实践活动研究--以南宁职业技术学院为例
作者:
伍琼中
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校园文化建设
公民教育实践活动
摘要:
依托校园文化建设,通过开展各种公民教育实践活动,让学生作为校园文化的受益者、校园的主角,努力融入本校的校园文化、主动参与学校建设,增强大学生的主人翁意识和社会责任感,既满足大学生文化需求,陶冶情操,对培育大学生公民意识,实现公民教育目标又起到不可替代的作用。
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文献信息
篇名
基于校园文化建设的大学生公民教育实践活动研究--以南宁职业技术学院为例
来源期刊
广西教育C(职业与高等教育版)
学科
关键词
校园文化建设
公民教育实践活动
年,卷(期)
2014,(12)
所属期刊栏目
管理宝典 -- 治校策略
研究方向
页码范围
95-96,119
页数
3页
分类号
字数
4419字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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伍琼中
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研究主题发展历程
节点文献
校园文化建设
公民教育实践活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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