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摘要:
高职计算机组装和维修是一门实践性和专业性很强的课程,着重培养学生的动手和操作能力。随着科学技术的迅猛发展和计算机领域的不断革新,计算机组装和维修课程的重要性对计算机专业的高职学生来说不言而喻。然而,目前计算机组装和维修课程教学还存在很多不足之处,本文主要分析该课程在教学过程中的一些弊端,并提出相应的教学改革措施。
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计算机硬件故障与维修方法分析
计算机
硬件故障
CPU
硬盘
高职院校计算机文化基础课程教学改革途径探索
计算机文化基础课程
教学方法
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高职计算机硬件教学改革
来源期刊 网友世界 学科 工学
关键词 高职 计算机组装和维修 教学改革 现状
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 TP303
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨子瑕 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
计算机组装和维修
教学改革
现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
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6
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4014
论文1v1指导