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摘要:
为进一步贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要》(2012年版),农村中小学更要重视心理健康教育工作。本文作者旨在探索心理健康教育的模式,经过课题研究、体验式教学等,探索出以课题研究为载体,以活动体验为重点,以点带面逐步推进,初步构建“六结合”的八维心理健康教育模式。
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文献信息
篇名 探索八维心理健康教育模式构建和谐校园
来源期刊 课堂内外:教师版(初等教育) 学科
关键词 心理健康 教育模式 和谐校园
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 3016字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李章红 9 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康
教育模式
和谐校园
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
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