高中化学实验中学生绿色化学观的培养探索

• 作者: 虞红娟
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 绿色化学实验 化学观 中学生 原子经济性 污染预防 培养 高中 环境友好
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

一、关于绿色化学的基本概念 1．绿色化学 何为绿色化学是我们解读绿色化学实验和绿色化学观的一个首要前提．简单来讲就是人与自然和谐的化学，详细的讲主要指环境无害化学、环境友好化学、清洁化学．突出的特点优势是开始做污染预防的科学手段，目的是实现过程和结果的零排放或者零污染．绿色化学与普通化学的主要区别在于绿色化学充分利用原子，通过化学转换获得新物质，其明显具有原子经济性，即实现了资源的充分利用，又预防了环境的污染．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	虞红娟		8	9	2.0	3.0