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摘要:
目的 了解有抑郁症状人群父母教养方式的特点,为抑郁的防治提供心理学依据.方法 对23篇文献进行Meta分析,并作亚组分析.结果 与正常对照组相比,除偏爱因子外,有抑郁症状人群父母教养因子的效应量均具有显著意义,且均在中等水平以上;亚组分析表明诊断主体、诊断工具和刊物类型对因子效应量有影响作用.结论 有抑郁症状人群父母的教养方式比正常对照组更消极,突出体现在父母的情感温暖、理解和母亲的惩罚、严厉三个因子上,抑郁症的诊断应注意工具的差异性.
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文献信息
篇名 我国有抑郁症状人群父母教养方式的Meta分析
来源期刊 现代预防医学 学科 医学
关键词 抑郁症状 教养方式 Meta分析 亚组分析
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 健康与社会行为
研究方向 页码范围 1625-1628
页数 分类号 R195
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴海琦 江西师范大学心理学院 73 793 15.0 26.0
2 刘明矾 江西师范大学心理学院 76 272 10.0 15.0
3 叶金锡 集美大学教师教育学院 5 24 3.0 4.0
4 邓远平 江西师范大学心理学院 30 219 8.0 13.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (51)
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研究主题发展历程
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教养方式
Meta分析
亚组分析
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代预防医学
半月刊
1003-8507
51-1365/R
大16开
成都市人民南路三段17号
62-183
1975
chi
出版文献量(篇)
28356
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56
总被引数(次)
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