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摘要:
中国传统文化重视对自我的审视和反思,强调自我约束和自我修养,最大限度地实现了对自我的把握。了解中国优秀传统文化,加强对传统文化进行伦理学上的解读,更有助于缓解人与自然的紧张,有助于促进人与人之间关系的和谐,有助于帮助大学生重建道德信仰。生态文明思想用传统文化解读不外乎是天人合一、知行合一、情境合一的追求,而且通过人心向善加以实现,其教化的功能在于如何实现道德信仰。
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文献信息
篇名 用生态文明思想重建大学生道德信仰
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 生态文明 传统文化 道德信仰
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80,81
页数 3页 分类号 G641
字数 4864字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2014.12.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭莹 7 0 0.0 0.0
2 戴莉 20 21 2.0 3.0
3 王春源 12 22 2.0 4.0
4 何云岩 齐齐哈尔大学哲学与法学学院 9 4 1.0 1.0
5 刘春兰 11 30 3.0 5.0
6 卢宏业 6 6 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生态文明
传统文化
道德信仰
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
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