学得开心，教得轻松--五年级下册《通分》课例教学反思

• 作者: 唐海芳
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 开心 愉快 有效 课堂
• 年，卷（期）: 2014,（z3）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 376-376,377
• 页数: 2页
• 字数: 2069字
• 语种: 中文

摘要

《新课程标准》提出，教师要“激发学生的学习积极性，向学生提供充分的数学活动机会”，“对数学学习的评价”要关注学生的学习结果，更要关注学生的学习过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐海芳		2	0	0.0	0.0