多媒体在高中数学教学中的应用价值

• 作者: 江春宇
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 多媒体 高中数学 知识 思维
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 字数: 1919字
• 语种: 中文

摘要

与传统教学模式相比，借助于多媒体技术辅助高中数学教学有着诸多的优势，让我们的课堂结构发生了变化，促进了数学思维的可视化，在有助于教学重点、难点突破的同时，也有效激发了学生数学学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江春宇		2	1	1.0	1.0