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摘要:
本文阐述了“实用性”英语教学的指导思想、基本原则以及主要特征,并根据目前大学英语教学的实际情况,通过调整教学目标、课程设置、考试要求等,探讨了以实用性英语教学为出发点,如何进一步促进大学英语教学体系的改革。
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以学科内容为依托的大学英语教学改革探索
学科内容
大学英语
教学改革
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文献信息
篇名 大学英语教学改革之“实用性”英语教学
来源期刊 南风 学科
关键词 实用性教学 大学英语教学 教学体系改革
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 语言探索
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号
字数 2140字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丽 东北电力大学外国语学院 77 18 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
实用性教学
大学英语教学
教学体系改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南风
旬刊
0257-2885
52-1016/I
大32开
贵州省贵阳市
66-15
1980
chi
出版文献量(篇)
6398
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8
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395
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