高三数学复习教学的有效策略

• 作者: 付静
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高三数学 复习教学 策略与措施
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 3543字
• 语种: 中文

摘要

在高中阶段,数学科目包含的内容十分广泛,出题的形式可以称得上是千变万化.因此,在高考中数学成为了学生取得高分的一个“拦路虎”.怎样提升高三数学的复习效率,使学生在高考时能够游刃有余地进行答题,成为了摆在高中数学教师面前的一道难题.本文以高三数学复习教学的策略为研究对象,通过回归教材、巧用习题等途径来调动学生的积极性,从而达到提升课堂效率的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付静		2	3	1.0	1.0