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摘要:
TRIZ理论是发明问题解决理论,九屏幕图作为TRIZ理论培训中拓展思维,打破思维惯性,寻找创新资源的重要工具,在工程师培训中具有重要作用,本文系统分析了九屏幕图的构成,找出了在培训中应当注意的问题,并阐述了九屏幕图发展的趋势。
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文献信息
篇名 九屏幕图在TRIZ理论教学中若干问题的探讨
来源期刊 创新科技 学科 教育
关键词 九屏幕图 TRIZ 教学 培训 问题
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 创新方法
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G420
字数 3686字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩博 44 90 6.0 7.0
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研究主题发展历程
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九屏幕图
TRIZ
教学
培训
问题
研究起点
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期刊影响力
创新科技
月刊
1671-0037
41-1319/N
大16开
河南省郑州市政六街3号
36-221
2002
chi
出版文献量(篇)
7947
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6811
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