基于ACM竞赛的计算思维能力的培养研究

• 作者: 马歌
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 计算思维 ACM竞赛 程序设计 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 研究与探讨
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 字数: 2541字
• 语种: 中文

摘要

本文首先介绍了ACM竞赛,以及基于该竞赛的高校程序设计类课程的教学改革现状,接着给出了计算思维的概念和内容,最后以程序设计类课程为例,结合ACM竞赛内容对课程教学模式进行了改革,提出了一种培养学生的计算思维能力的方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马歌	郑州师范学院信息科学与技术学院	16	32	4.0	5.0