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摘要:
德国高等工程技术教育在世界范围内具有很强的典范参借意义和应用推广价值,德国的高等工程教育为德国的工业化发展输送了大批适应现代发展需要的人才。本文分析我国高等工程技术教育现状和存在的问题,借鉴德国高等工程技术教育经验,在培养目标及办学定位等方面为我国高等工程技术教育改革与发展提供新思路。
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文献信息
篇名 德国高等工程技术教育模式的特点探析及启示借鉴
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 高等教育 工程技术教育 德国
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 文化 -- 文教空间
研究方向 页码范围 84-85,89
页数 3页 分类号
字数 5061字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 滕跃民 32 143 7.0 11.0
2 马前锋 25 29 4.0 4.0
3 李江 2 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
工程技术教育
德国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
论文1v1指导