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摘要:
作为文化的载体,语言与文化密不可分.本文阐述了语言与文化的关系,对比分析了中西文化在价值观、句法、语用以及语篇方面的差异,进而提出英语教学中开展目的语文化教学的四个方法,分别是增加有关的文化背景介绍,提高学生对不同语言文化的认知能力;有针对性地进行英汉两种语言和文化的对比;帮助学生克服社交语用错误;创建合理的文化语境以及运用现代化教学手段提高教学质量.
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英语教学
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文化差异
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文献信息
篇名 浅析英语教学中跨文化交际能力的培养
来源期刊 吉林省教育学院学报(上旬) 学科 文学
关键词 跨文化交际 文化教学 英语教学
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 H319
字数 语种 中文
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跨文化交际
文化教学
英语教学
研究起点
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期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
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