浅谈多媒体下的高中化学教学

• 作者: 连秀娟
• 来源期刊: 神州（中旬刊）
• 关键词: 多媒体 高中化学 教学
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 理化空间
• 页码范围: 175-175
• 页数: 1页
• 字数: 2014字
• 语种: 中文

摘要

随着科技的进步，多媒体已成为当今教学领域的热点。多媒体教学是一种现代的教学手段，它是利用文字、实物、图像、声音等多种媒体向学生传递信息，而多媒体教学法则是以各种电教媒体如：计算机、电视、录像、投影、幻灯等为标志，以传统的教学媒体如：黑板、挂图、实验、模型等为基础的多种媒体有机结合的教学方法，作为一名当代化学教师如果能够熟悉现代化教学手段的理论和操作机能，并能依据教学大纲的要求，从学生的实际出发合理选择现代化教学媒体，且使之与传统的教学媒体合理结合，就能够极大地丰富课堂教学，促进学生对知识的理解和记忆，培养学生的各种能力，提高学生的素质，大大提高教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	连秀娟		1	0	0.0	0.0