创设生活情境 强化生活体验

• 作者: 饶禄文
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德 课堂教学 生活体验
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G624.5

摘要

思想品德课教师应多角度创设生活化情境,引导学生参与体验、思考和感悟,在情境创设中晓之以理,在活动体验中践之以行,在探究实践中提升素质,构建思想品德生态课堂,有效地激发课堂活力,提高课堂实效,真正落实思品课程的德育功能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	饶禄文		2	1	1.0	1.0