《水产养殖专业英语》课程教学与考试实践探索

• 作者: 郝彦菊
• 来源期刊: 安徽农学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 水产养殖专业英语 教学方法 教学效果 课程考试
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 其他学科
• 页码范围: 130-132
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2833字
• 语种: 中文

摘要

《水产养殖专业英语》是一门应用性课程，在教学中要注重培养学生的英文文献阅读能力。在教学中，大部分学生因兴趣集中于水产知识而非英语本身，导致英语学习效果一般，故灵活运用授课技巧融合专业知识与英语来提高学生的学习兴趣，是该课程教学的关键；大部分学生倾向于用多次小考代替一次性的期末考试，故利用课程进行中多次测验提高学生的课堂学习效果、利用期末考试检测学生分析和解决问题的能力，可以提高学生的综合学习效果。