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摘要:
笔者通过对儿童诗教学案例《我比去年更快乐》的分析,从童诗唤醒了美好的童心、童诗唤起孩子读诗的热情和童诗引领了孩子的诗意人生等方面阐述了儿童诗对孩子心灵健康成长的重要影响.
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文献信息
篇名 儿童诗《我比去年更快乐》教学案例解析
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 小学语文 儿童诗 案例分析
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 案例与设计
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 1171字 语种 中文
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研究主题发展历程
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案例分析
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