如何让小学语文阅读教学具备实效性

• 作者: 李小琴
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 阅读 实效性 完善
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学阅读教学中，要切实教给学生一种阅读的能力，让学生在阅读中真正感受到阅读的快乐，懂得阅读的真正价值和内涵，这就要求阅读教学不能搞花架子，不能急功近利，不能被升学率绑架，而要具备时效性，切实让学生终身受益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小琴		1	0	0.0	0.0