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摘要:
实现“人本化”的政治教学,需从情感、态度和价值观的培养着手。本文主要阐述了人本化理念在三维目标达成中的实施策略。
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文献信息
篇名 高中政治“三维”目标中的人本理念
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 三维目标 人文性 高中政治
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 基础学科
研究方向 页码范围 144-144,151
页数 2页 分类号 G424
字数 2677字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
三维目标
人文性
高中政治
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期刊影响力
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