参与式教学模式在普通高校乒乓球课中的应用研究

• 作者: 肖奇
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 参与式 能力本位 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 体 育 教 育 -- 实验与调查
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G846
• 字数: 2793字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.04.027

摘要

本文通过借鉴欧美先进的能力本位教育思想，引进一种以能力培养为目标、以学生职业需求为依据构建的参与式教学模式，并通过与传统教学方案的执行效果进行比较，进而研究参与式教学模式对乒乓球课日常教学中的具体效益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖奇		14	63	4.0	7.0